В каком состоянии находилась Византийская империя к XIV веку?
Проверка готовности к уроку, создание рабочего настроя. Беседа по вопросам:
воспитание уважения к героической борьбе народов за независимость. 2. Основное содержание урока I. Организационный момент (2 мин)
Урок изучения нового материала. Цель: Сформировать представление о процессе, причинах и последствиях османских завоеваний на Балканах в XIV–XV веках. 1. Планируемые результаты
знать ключевые даты (1389, 1453), уметь показывать на карте направления походов и границы государств, понимать причины побед турок и поражения балканских стран.
Какие славянские государства существовали на Балканах?.
умение работать с исторической картой, устанавливать причинно-следственные связи и выделять главное в тексте учебника.
Ниже представлен план-конспект урока истории для 6 класса по теме «Завоевание турками-османами Балканского полуострова», составленный в соответствии с образовательными стандартами.
Fast, Powerful and Compatible 2D CAD
Version: 1.2 | Size: 552MB | OS: Windows
Advanced 2D CAD for Manufacturing
Version: 1.1 Size: 1.1 GB OS: Windows
Fast, accurate, easy-to-use CAD app
Size: 50M-100M OS: Android / iOS
A light, easy-to-use, and totally free DWG viewer
For ZWCAD Network License Authorization